¡¡Uuff!! ¡Cuánto tiempo que no pasábamos por aquí! Revisando una de mis redes sociales, he visto esta publicación tan práctica y tan bonita. Una convulsión febril. La historia nos cuenta qué hacer y cómo reaccionar frente a una convulsión febril. El niño lo entendió enseguida y lo recordó cuando hizo falta. ¿Seremos nosotros capaces? Os animo a leerlo.

Hola a todos de nuevo. Después de un tiempo, volvemos a la carga con este vídeo tan bonito y que explica de un modo tan claro la Atrofia Muscular Espinal (AME). Esta enfermedad, de las denominadas "enfermedades raras" necesita, desgraciadamente,  de mucha ayuda económica y promoción para poder investigar una cura o tratamiento. Se denominan "enfermedades raras" a aquellas enfermedades que no se conoce mucho acerca de ellas y que tienen un porcentaje "bajo" de afectados.
Precisamente, la AME, no entiende de edades ni sexo y puede verse en diferentes grados y edades. Conocer ciertas enfermedades, síndromes y demás nos facilitará entender como se sienten aquellos que los sufren, afectados, familiares, amigos,... y ayudar en lo máximo posible. Dejo que lo veáis y que busquéis más información si queréis. Espero que os guste tanto como a mí.

PARÁLISIS CEREBRAL

Las 'tablets' no sólo sirven para jugar o trabajar, también se están convirtiendo en un importante método de estímulo en los niños con parásis cerebral. 








http://www.antena3.com/noticias/salud/ninos-paralisis-cerebral-juegan-aprenden-gracias-tablets_2013051700078.html

Molt bona imatge...

CEE Pla de la Mesquita

Ahir les meues companyes i jo vam tindre el plaer de conèixer a unes personetes tan meravelloses i la feina tan gratificant dels docents del centre. Ací d'eixe el vídeo del centre.

Disfressa d'indi

DISFRESSES ECONÒMIQUES II

El que es promet es deu complir, així que vaig a explicar-vos com fer la disfressa d'indi.

MATERIALS:

• 1 Bossa de fem. Es pot triar qualsevol color al que es tinga més fàcil accés (groc, negre).
• Gomets de colors
• Ploma o plomes de colors
• Un turbant de tela elàstica

COM FER LA DISFRESSA:

          Com a la darrera disfressa, per a la samarreta o vestit fem la forma del coll i de les mànigues doblant la bossa per la meitat per a que ens resulte simètrica la disfressa. A la part de baix de la samarreta li fem uns talls verticals. Peguem gomets de colors pel davanter del que serà el vestit o samarreta i als talls que hem fet.

          De cinturó, tallem un troç llarg de la bossa que hem utilitzat i a les puntes li posem una ploma a cada extrem.

          Per a fer la cinta que duen els indis al cap, al turbant, li grapem unes plomes, les que creguem convenient.  

Ja tenim la disfressa!!!

LAS PARTES DE UNA PROFESORA